Psychologische Anmerkungen zu einer fatalen menschlichen Schwäche - Ein Kommentar von Rudolf Hänsel

Angeregt wurden die nachfolgenden Überlegungen durch die bedrückende ARTE-TV-Dokumentation „Täuschung - Die Methode Reagan“, gewissermaßen das Drehbuch der gegenwärtigen Täuschungen - Methode Obama. Die „wahren Mächte“ hinter dieser US-Politik, die sowohl die US-NATO-Kriege gegen Serbien 1999 als auch die Kriege gegen alle weiteren Länder und Völker in diesem Jahrhundert führen ließen und nun einen großen Krieg gegen Russland vorbereiten, gehen immer nach dem gleichen Muster vor.

Seit über einem Jahr hetzen sie uns Deutsche mit Hilfe ihrer „Qualitäts“-Medien gegen unsere seelenverwandten osteuropäischen Nachbarn, die Russen auf. Ziel dieser Kriegspropaganda ist es, uns über den Ukraine-Konflikt in einen Stellvertreterkrieg zwischen den USA und Russland hineinzuziehen („Schlachtfeld Europa“). Eine Allianz zwischen Russland und Deutschland soll damit verhindert werden. Zum x-ten Male lassen wir Bürger uns von diesen Kriegstreibern täuschen, ohne daraus zu lernen. Was sind die Ursachen dieser fatalen menschlichen Schwäche?

Eine 49 Jahre alte Farmerin aus dem US-Bundesstaat Colorado wird nach einer schweren Gehirnverletzung zum Mathe-Genie und entwickelt eine hohe künstlerische Begabung. Doch ihr Leben hat sich durch Sturz komplett verändert. Nicht nur zum Positiven.

Leigh Erceg fiel in einen Hohlweg auf ihrer Ranch in Steamboat Springs, als sie gerade ihre Hühner fütterte, wie die englische Zeitung Daily Mail berichtet. Sie erlitt neben schweren Hirn- auch mehrere Rückenverletzungen. Die Ärzte diagnostizierten ihr, dass sie nie wieder gehen könne und wohl auch keine Erinnerungen an ihr vorheriges Leben haben werde. Doch ihr Körper reagierte völlig anders, als von den Ärzten prophezeit.

Kreativität lässt sich weder messen noch erzwingen. Sie hängt vielmehr von harter Arbeit und ein bisschen auch vom Zufall ab.
Mit der menschlichen Kreativität beschäftigen sich Forscher schon lange. Greifbarer wurde das Geheimnis der originellen Ideen nicht. Schon neurologisch lässt sich Kreativität mehr schlecht als recht erklären. Zu dieser Erkenntnis kamen Andreas Fink und Mathias Benedek von der Universität Graz. Die Psychologen hatten 2012 die Hirnströme von Probanden bei kreativen Leistungen gemessen. „Kreativität lässt sich nicht durch die Aktivierung oder Deaktivierung spezieller Hirnzellen oder -areale erklären“, schreiben sie in der Fachzeitschrift Neuroscience and Behavioral Reviews. Stattdessen handele es sich, um funktionales Zusammenspiel verschiedener Hirnareale in komplexen neuronalen Netzwerken. Soweit so unklar. Bis weit ins 17. Jahrhundert schrieb man alles Kreative einfach einer höheren Macht zu. Inspirationen wurde im wahrsten Sinne der Wortbedeutung von Gott eingehaucht. Der anfänglichen Mystifizierung folgte in den nächsten Jahrhunderten die Ratio und die Besinnung auf den eigenen Geist. Kreativität schrieben die Psychologen von nun an dem eigenen Kopf zu. In der Fachliteratur wird eine kreative Leistung seither als Neuformierung von Informationen und dem Einbringen von etwas Neuem in ein angestammtes Feld definiert. Messen oder gar trainieren lässt sich Kreativität trotz schöner Definitionen und unzähligen Studien nicht.

Ob ein Mensch kreativ sein kann, hängt von vielen Faktoren, manchmal auch von Zufällen ab, wie folgende Anekdote zeigt. Gillian Lynne war eine schlechte Schülerin. Sie hatte Probleme zuzuhören und störte oft den Unterricht. Die Lehrer rieten ihrer verzweifelten Mutter zum Besuch beim Psychologen. Gesagt, getan: Eine Stunde lang hörte sich der Arzt Geschichten über das zappelige Mädchen an. Am Ende der Sitzung bat er die Mutter für einen Moment vor die Tür. Beim Hinausgehen stellte er noch das Radio an. Kaum waren beide aus der Tür, sprang Gillian auf und bewegte sich zur Musik. „Der Psychologe sagte zu meiner Mutter, ihre Tochter ist nicht krank, sie ist eine Tänzerin“, erinnert sich die inzwischen fast 90-Jährige. Statt zur Therapie schickte die Mutter ihre Tochter zum Tanzunterricht. Gillian Lynne wurde erst eine weltberühmte Tänzerin und später die Lieblingschoreographin von Andrew Lloyd Webber. Musicalerfolge wie Phantom der Oper oder Cats machten sie zu einer Multimillionärin. Ihr Glück: Die Diagnose ADHS war damals noch [nicht] „verfügbar“, sonst hätte der Psychologe ihr vielleicht Ritalin verschrieben, statt ihre Begabung zu erkennen.

Eine Gehirnoperation kann weit mehr Epilepsie-Patienten von ihren Anfällen befreien als bislang vermutet. Eine Langzeitstudie des Universitätsklinikums Freiburg zeigt nun, dass selbst zwölf Jahre nach der Operation etwa zwei Drittel der Patienten anfallsfrei blieben, die an einer sogenannten fokalen kortikalen Dysplasie (FCD) litten. An dieser Epilepsieform sind allein in Deutschland etwa 90.000 Menschen erkrankt. Die Studie fand besonders bei jungen Patienten eine sehr positive Entwicklung nach der OP. Ihre Ergebnisse stellen die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in der Fachzeitschrift Epilepsia vor.
Rund 600.000 Menschen in Deutschland leiden an Epilepsie, der häufigsten neurologischen Erkrankung. Bei etwa einem Drittel der Patienten lassen sich die Anfälle nicht mit Medikamenten oder anderen nicht-invasiven Methoden beseitigen. Dies gilt auch für die FCD, bei der eine umschriebene Fehlentwicklung der Großhirnrinde die epileptischen Anfälle verursacht. Bei dem neurochirurgischen Eingriff wird der anfallsauslösende Bereich der Großhirnrinde entfernt.

Doppelt so viele Patienten wie erwartet profitieren

In der bislang größten Studie untersuchte ein Team um Prof. Dr. Andreas Schulze-Bonhage, Leiter des Epilepsiezentrums an der Klinik für Neurochirurgie des Universitätsklinikums Freiburg, die Langzeitwirkung der Operation. Sie begleiteten insgesamt 211 FCD-Patienten unterschiedlichen Alters über einen Zeitraum von bis zu zwölf Jahren. Frühere Studien hatten bei 30 bis 40 Prozent der Patienten eine Anfallsfreiheit nachgewiesen. „In unserer Studie traten bei zwei Drittel der Patienten selbst nach bis zu zwölf Jahren keine Anfälle mehr auf. Dieses Ergebnis übertraf unsere Erwartungen deutlich“, sagt Prof. Schulze-Bonhage.

Die Therapie von Patienten mit posttraumatischen Belastungsstörungen ist schwierig. Umso schlimmer ist die Erkenntnis, die US-Forscher nun veröffentlichen: Die Störung beeinflusst die Chromosomen.
Vor allem bei Soldaten, die in Krisengebieten eingesetzt werden, aber auch bei Polizisten und Feuerwehrmännern ist die Gefahr für traumatische Erfahrungen hoch. Entsprechend leiden in diesen Berufsgruppen besonders viele Menschen an posttraumatischen Belastungsstörungen


Es kann ein Unfall sein, ein Übergriff - oder ein Attentat: Solche Erlebnisse können die Psyche eines Menschen so stark belasten, dass ein normales Leben kaum noch möglich erscheint. Forscher sprechen von posttraumatischen Belastungsstörungen (PTBS) - und seit ihrer wissenschaftlichen Beschreibung scheint die Zahl der Menschen, die daran erkranken, rasant in die Höhe zu schnellen.


Vor allem die Erforschung der Lebensläufe von Soldaten, die aus Krisengebieten zurückkehren, zeigt: Wer ein schweres Trauma erleidet, hat ein hohes Risiko, an Depressionen, Angst-, Ess- oder Schlafstörungen zu erkranken und drogen- oder alkoholabhängig zu werden. Kurzum: PTBS ist eine schwere psychische Erkrankung, die alleine durch Ereignisse in der Umwelt ausgelöst wird.

Videospiele und (Online-)Pornografie: Diese zwei Schlagworte sind so omnipräsent wie das Internet selbst. Doch was wir vielleicht als Standard der letzten Jahrzehnte sehen, steht aktuell einmal mehr auf einer schwarzen Liste. Ein Psychologe warnt etwa vor einer globalen Männlichkeitskrise. Was steckt dahinter und ist es wirklich noch zeitgemäß Videogames zu verteufeln?
Eigentlich bin ich noch nicht alt genug, um eine “als ich noch jung war”-Geschichte zu erzählen. Doch wir brauchen nur einmal 15 bis 20 Jahre zurückzusehen. In meiner Jugend blühte schon das Videospiel als Entertainment für alle Jugendlichen. Wir verbrachten Stunden vor unserem N64 oder der Playstation und manche konnten sich den teuren Gaming PC von ihren Eltern wünschen und waren die Größten. Doch zu meiner Jugend gab es weder das heutige Ausmaß an Onlinegames oder an pornografischem Material im Internet, noch hatten wir überhaupt die Möglichkeit viel Bild- und Videomaterial im Web zu betrachten.

Diese Zeiten haben sich geändert und die Generation von 1990 bis 2000 ist längst erwachsen oder zumindest ordentliche Teenager. Mit ihr wuchs auch das Internet und eine milliardenschwere Industrie hat sich rund um Gaming und Pornografie entwickelt. Diese Generation, dazu zähle ich mich selbstverständlich auch, kennt nur eine Welt mit Videogames. Wir sind so darauf vernarrt, dass wir das Spielen selbst am Smartphone und Tablet revolutioniert haben. Zwischendrin schauen wir dann noch einen Sex-Clip, denn Online-Porn ist schließlich fast überall akzeptiert.

Warum wir das Warten nicht verlernen sollten
Ob im Supermarkt an der Kasse, an der Bushaltestelle oder im Wartezimmer - Im Alltag gibt es häufig Situationen, in denen wir warten müssen. Schnell wird dann das Handy gezückt. Experten warnen nun davor, dass wir das Warten verlernen. Denn dank Smartphone wird jede Sekunde, die nicht mit irgendeiner Aufgabe, Entertainment oder sonstigem Programm gefüllt ist, damit verbracht, Emails abzurufen, Nachrichten zu versenden oder im Internet zu surfen, um sich ja nicht zu langweilen. Aber ausrechnet diese Langeweile ist Experten zufolge wichtig, um seinen Gedanken freien Lauf zu lassen und kreative Ideen zu entwickeln.

Stirbt das reine Warten aus?

Einfach nur in die Wand starren oder in den Himmel schauen, sich in Geduld üben und abwarten. Während die Menschen früher nicht wenig Zeit damit verbracht haben, einfach nur zu warten, wie etwa auf den Bus, in der Supermarktschlange oder bei Behördengängen, wird heute jede freie Minuten mit Ablenkung durch das Smartphone gefüllt. Nachrichten schreiben, viele Spielen, Social Media, im Internet surfen und vieles mehr soll uns dank zahlreicher Apps das Leben erleichtern und für das passende Entertainment sorgen. Bloß nicht langweilen, heißt die Devise.

Beschäftigung mit dem Smartphone in der Wartezeit

Experten zufolge erfüllt das Warten und sich langweilen aber eine wichtige Aufgabe. Nur in solchen Momenten lassen wir unsere Gedanken schwelgen und sind kreativ. Verbieten wir uns das, droht ein Kulturverlust, wie Stefan Gosepath, Professor an der Freien Universität Berlin, betont. „Wenn wir das Warten verlernen würden, wäre das ein kultureller Verlust”, so der Philosoph gegenüber der Nachrichtenagentur dpa. Warten zu können und auszuhalten erfordert Selbstdisziplin. Offenbar eine Eigenschaft, über die heute nicht mehr viele Menschen verfügen. Denn bereits fünf Minuten an der Supermarktkasse, machen manch einen nervös. Schnell wird das Handy aus der Tasche geholt, um „mal schnell die Mails zu checken“, heißt es dann. Das dieses Verhalten aber tatsächlich wenig damit zu hat, wichtige Informationen einzuholen, und vielmehr eine Art Ablenkungsmanöver darstellt, um der Situation zu entfliehen, ist vielen nicht einmal bewusst. Ist gerade kein Empfang oder sind die Hände voll, wird manch einer bereits nach wenigen Minuten unruhig und ungeduldig.

US-Psychologen haben das Zeitempfinden von Menschen untersucht. Sie stellen sich die Zukunft unterschiedlich vor. Nun haben die Forscher einen Tipp für Menschen, die immer alles aufschieben.
Morgen, morgen, nur nicht heute - sagen Leute, die an Prokrastination leiden. Anstatt für die nächste Prüfung zu lernen, kochen sie erst einmal einen Kaffee, das Gehirn muss ja wach sein. Anstatt aufzuräumen, werden Lebensmittel eingekauft - schließlich läuft das Chaos in der Wohnung ja nicht weg. Morgen ist auch noch ein Tag.

Solange nur der Haushalt liegen bleibt, mag das Aufschieben noch verkraftbar sein. Doch es kann auch Anzeichen einer psychischen Störung sein. Ärzte versuchen mit Verhaltenstherapien, die Prokrastination zu behandeln.

Nun berichten Wissenschaftler der University of Southern California von einer neuen Erkenntnis, die den Patienten helfen könnte. Sie haben dazu mehrere Studien durchgeführt und mit anderen verglichen. "Die vereinfachte Botschaft, die wir aus diesen Untersuchungen herauslesen können, ist, dass Menschen, die ihre Zukunft nicht als direkt bevorstehend empfinden, nicht anfangen, an der Erreichung ihrer Ziele zu arbeiten", sagt Daphna Oyserman, welche die Studie geleitet hat.

Toben, schubsen, treten: Bei Raufereien in der Schule sind nicht zwangsläufig die Jungen die Rädelsführer. An Berliner Oberschulen geben Mädchen vor, wie viel Gewalt für alle akzeptabel ist.
Wer an Aggression in der Schule denkt, denkt wohl spontan eher an Jungen als an Mädchen. Dabei sind es die Mädchen in der Klasse, die den Rahmen für aggressives Verhalten vorgeben, wie eine neue Studie an 1300 Berliner Schülern zeigt.

Die Psychologen Robert Busching und Barbara Krahé von der Universität in Potsdam haben über einen Zeitraum von drei Jahren untersucht, wie die Klassennorm - also die Einstellung einer Klasse gegenüber aggressivem Verhalten - beeinflusst, für wie akzeptabel der einzelne Schüler Gewalt hält, und ob er sie auch selbst einsetzt.

Dazu erhoben die Forscher bei mehr als 1300 Berliner Schülern unterschiedlicher Einrichtungen die Einstellung gegenüber Aggressionen sowie das aggressive Verhalten jedes Schülers, und zwar drei Jahre in Folge, beginnend in der siebten oder achten Klasse. Jedes Mädchen und jeder Junge sollte dazu anhand einer fiktiven Geschichte erklären, wie er oder sie auf provozierendes Verhalten reagieren würde. Aggressive Reaktionen konnten in verschiedenen Abstufungen gewählt werden, vom Schubsen übers Treten bis hin zum Beißen.

Gewalt gegen Kinder bekämpfen wir zu Recht. Womöglich wird dabei aber ein Faktor unterschätzt: Verletzungen, die sich Kinder gegenseitig zufügen. Eine neue Studie zeigt, wie schlimm die Folgen von Mobbing sein können.

Was ist eine schöne Kindheit? Das fragen sich Eltern heutzutage eigentlich ständig - und eine Sache wird dabei fast immer erwähnt: Kinder sollen ohne Gewalt aufwachsen. Ganz egal ob es dabei um Prügelstrafen geht, andere Arten von Misshandlungen oder gar sexuellen Missbrauch.

Doch laut einer nun im Fachblatt Lancet publizierten Studie muss die Umschreibung der erstrebenswerten Kindheit wohl erweitert werden. Zu den Grundvoraussetzungen gehört demnach auch, dass Kinder und Jugendliche von Gleichaltrigen nicht gemobbt werden, berichten Dieter Wolke und seine Kollegen von der University of Warwick bei Coventry, England.

Die Psychologen untersuchten, welche Auswirkungen Misshandlungen durch Erwachsende und Mobbing zwischen Gleichaltrigen auf die mentale Gesundheit Heranwachsender haben. Sie fanden heraus, dass Mobbing offenbar folgenschwerer für die Psyche ist. Die Wahrscheinlichkeit, im Alter von 18 Jahren eine Depression zu entwickeln oder sich selbst zu verletzen, sei bei Mobbingopfern größer als bei Misshandlungsopfern, berichten die Forscher.